Справочные материалы и оформление ответов

На экзамене можно пользоваться не только своей головой — тебе выдадут справочные материалы. Разберёмся, что в них есть и как правильно оформлять ответы.

Справочные материалы ОГЭ — официальный набор формул по алгебре и геометрии, который выдаётся каждому участнику вместе с экзаменационными материалами. Пользоваться на экзамене можно только им — никаких своих шпаргалок, дополнительных таблиц или калькуляторов с функциями, кроме простейших арифметических.

Что входит в справочные материалы

Вместе с текстом заданий каждому участнику экзамена выдают несколько листов А4 с формулами — их готовит ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений), и это официальный, заранее известный документ: его можно найти в открытом доступе и посмотреть заранее, а не увидеть впервые на самом экзамене.

В справочные материалы обычно входят:

  • Формулы сокращённого умножения и формула корней квадратного уравнения;
  • Свойства степеней и арифметической/геометрической прогрессий;
  • Формулы площадей и периметров основных фигур — но не всех;
  • Теорема Пифагора, формулы для окружности и круга (длина окружности, площадь круга);
  • Соотношения сторон и углов в прямоугольном треугольнике (значения синуса, косинуса и тангенса для стандартных углов);
  • Формулы объёма и площади поверхности основных тел — цилиндра, конуса, шара, призмы, пирамиды.

Обрати внимание на важный нюанс: в справке нет формул площади квадрата и прямоугольника — считается, что это настолько базовые формулы, что их нужно помнить наизусть, без подсказки. То же касается простейших вещей вроде площади треугольника через основание и высоту — это тоже нужно знать заранее, а не искать в справке во время экзамена.

Что ещё выдают, кроме справки

Помимо самих справочных материалов, участнику дают черновики для расчётов и чертежей, а для заданий по геометрии — линейку (без неё не начертишь аккуратный чертёж к задаче, а построение часто нужно для решения). Собственный калькулятор, даже простейший, использовать нельзя — все вычисления делаются вручную, столбиком или в уме. Это ещё один довод в пользу того, чтобы заранее натренировать быстрый устный счёт и вычисления в столбик — на экзамене посчитать «на калькуляторе в телефоне» не получится физически: телефоны и любые электронные устройства на экзамен проносить запрещено.

Пользоваться на экзамене можно исключительно тем, что выдал организатор — своя шпаргалка с формулами или тем более готовые решения — это нарушение процедуры экзамена, за которое могут удалить с экзамена без права пересдачи в этот день.

Как правильно записывать ответы части 1

Ответы части 1 переносятся в бланк ответов №1 — специальный лист с клеточками напротив каждого номера задания. Здесь действуют строгие технические правила:

  • Ответ пишется без пробелов, запятых и лишних символов — например, если ответ «12,5», десятичная запятая (или точка, в зависимости от формата поля) вписывается в отдельную клеточку по образцу на бланке;
  • Каждая цифра или буква — в своей клеточке, строго по образцу написания, приведённому в самом бланке;
  • Сначала ответ считается и записывается на черновике или в самом КИМ, а уже потом аккуратно переносится в бланк — переносить «сразу начисто», без черновика, рискованно: если ошибёшься в бланке, исправить будет сложнее, чем на черновике.

Здесь и прячется одна из самых обидных потерь баллов на экзамене: задача решена правильно, ответ на черновике верный, а при переносе в бланк — опечатка, лишний ноль или ответ вписан напротив не того номера. Эксперт проверяет то, что написано в бланке, а не то, что у тебя в голове или в черновике — поэтому на перепроверку переноса ответов обязательно закладывай отдельное время в конце экзамена.

Как правильно оформлять решения части 2

Развёрнутые решения записываются на отдельном бланке ответов №2. Здесь правила совсем другие, потому что эксперт должен не просто увидеть ответ, а понять и оценить весь ход решения:

  • Сначала пишется номер задания (например, «20»), а затем — само решение;
  • Писать нужно чётко и разборчиво, чёрной гелевой или капиллярной ручкой — если эксперт не сможет прочитать почерк, оценить решение он не сможет тоже, и это прямой риск потерять баллы не из-за математики, а из-за оформления;
  • Решение должно быть обоснованным: нужно показывать, какие формулы и почему применяются, а не просто выписывать цепочку чисел без пояснений — эксперт оценивает именно логику решения;
  • Если основного места на бланке не хватило, можно попросить у организатора дополнительный лист бланка ответов №2 — это нормальная и предусмотренная процедурой ситуация, стесняться просить не нужно.

Разберём короткий пример того, как выглядит разница между «просто ответом» и настоящим оформленным решением для задачи вроде «Найдите площадь прямоугольного треугольника с катетами 6 см и 8 см»:

Плохое оформлениеХорошее оформление
Ответ: 24Площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения катетов: $ S = \frac{1}{2} \cdot 6 \cdot 8 = 24 $ (см²). Ответ: 24 см².

Первый вариант формально содержит верное число, но эксперт не увидит хода решения — и по правилам части 2 такой ответ рискует не получить баллы вообще, даже при верном итоговом числе. Второй вариант показывает формулу, подстановку и итог с единицами измерения — за него полный балл начислят без вопросов.

Частые ошибки

  • Ищут в справке формулу площади прямоугольника или квадрата — и не находят, потому что её там нет: это нужно помнить наизусть.
  • Пишут в части 2 только голый ответ без решения, надеясь, что число само по себе принесёт балл, как в части 1 — но правила части 2 устроены иначе, там нужен обоснованный ход решения.
  • Небрежно переносят ответ в бланк №1 — пропускают клеточку, путают номер задания или пишут лишний символ, из-за чего верно решённая задача засчитывается как неверно отвеченная.
  • Пишут неразборчивым почерком или карандашом в бланке №2, из-за чего эксперт не может оценить решение по достоинству, даже если математика в нём верная.

Итог

  • На экзамене выдают официальные справочные материалы ФИПИ — но не все формулы там есть, площадь квадрата и прямоугольника нужно знать наизусть.
  • Для геометрических построений даётся линейка, калькулятор и телефон использовать нельзя.
  • В части 1 ответ пишут в бланк №1 строго по клеточкам, без пробелов и лишних символов, всегда после черновика.
  • В части 2 решение пишут разборчиво на бланке №2 с полным обоснованием — голый ответ без хода решения рискует не получить баллы.
Проверьте себя
1. Какие формулы НЕ входят в официальные справочные материалы на ОГЭ?
AТеорема Пифагора
BФормула площади квадрата и прямоугольника
CФормула корней квадратного уравнения
DФормула длины окружности
2. Можно ли пользоваться на экзамене калькулятором в телефоне?
AДа, если это только калькулятор без интернета
BДа, но только в части 1
CНет — любые электронные устройства, включая калькуляторы, на экзамен проносить запрещено
DДа, если разрешит организатор в аудитории
3. Почему в части 2 нельзя просто написать итоговый ответ без решения?
AПотому что за это снижают баллы, полученные в части 1
BПотому что эксперт оценивает ход решения, и без обоснования верный ответ рискует не получить баллы
CМожно, правила части 1 и части 2 одинаковые
DПотому что бланк ответов №2 не принимает короткие записи технически