Стратегия на экзамене: с чего начать
Знать формат экзамена мало — нужно понимать, в каком порядке решать задания и как распределить время, чтобы всё успеть.
Стратегия на экзамене — это заранее продуманный план: в каком порядке решать задания и сколько времени тратить на каждое, чтобы не «застрять» на одной задаче и не потерять баллы, которые можно было легко получить.
Сколько времени даётся и почему это много
На весь экзамен отводится 3 часа 55 минут — это 235 минут. Звучит внушительно, и на самом деле это действительно много: если ты уверенно решаешь задачи из части 1, а часть 2 хотя бы частично тебе знакома, времени с запасом хватит на всё, включая проверку. Проблема почти никогда не во времени как таковом — проблема в том, как его тратят: одни «зависают» на трудной задаче в начале и не успевают дойти до лёгких заданий в конце, другие торопятся и делают обидные арифметические ошибки.
Грубый ориентир распределения времени: чуть больше половины всего времени — на часть 1 (19 заданий, где важна скорость и точность), оставшееся время — на часть 2 (6 заданий, где важна аккуратность оформления), и обязательно оставь 10–15 минут в конце на то, чтобы перепроверить перенос ответов в бланк. Именно на переносе чисел в клеточки бланка теряют баллы даже те, кто прекрасно решил все задачи в черновике.
В каком порядке решать задания
Вариант ОГЭ построен по нарастанию сложности — но это не значит, что решать нужно строго по порядку, от первого номера к последнему. Опытные репетиторы и сами составители советуют проходить экзамен в два круга.
Первый круг: всё, что решается быстро и уверенно
Пройди весь вариант от начала до конца и реши сразу всё, в чём ты уверен — не важно, часть 1 это или отдельные знакомые задачи части 2. Если задание вызывает малейшее сомнение или ты не понимаешь, с чего начать — не зависай на нём, обведи номер в черновике и иди дальше. Цель первого круга — гарантированно забрать все «лёгкие» баллы, до которых иначе можно не успеть дойти, если застрять в начале.
Второй круг: то, что вызвало сомнение
Когда весь вариант пройден один раз, возвращайся к обведённым номерам — теперь уже без спешки, потому что все «безопасные» баллы уже в кармане. Часто задача, которая в начале экзамена казалась непонятной, на второй взгляд решается за пару минут — мозг как будто «дозревает» к ней, пока ты решал другие номера.
Третий круг (если осталось время): самые трудные задачи части 2
Как правило, последние задания части 2 (особенно последняя геометрическая и последняя алгебраическая задачи) — самые сложные во всём варианте. Если после первых двух кругов время ещё остаётся, имеет смысл попробовать их — но даже частично расписанное решение здесь лучше, чем чистый лист, потому что баллы начисляются по шагам.
Что делать, если завис на задаче
Рано или поздно на экзамене случается момент, когда задача «не идёт» — решение не видно, а время идёт. Вот конкретный план действий, который стоит отработать заранее, а не придумывать в стрессе на самом экзамене.
- Засеки время на задачу. Если потратил на неё больше 3–4 минут (для части 1) или 7–8 минут (для части 2) и не продвинулся — это сигнал переключиться, а не «додавливать» ещё пять минут.
- Отметь номер и переходи дальше. Ничего страшного в том, чтобы вернуться к задаче позже — экзамен не требует решать строго по порядку.
- Не оставляй часть 1 без ответа «на всякий случай». Если это числовой ответ и по смыслу задачи можно хотя бы прикинуть порядок величины — лучше вписать обоснованную догадку, чем оставить поле пустым: за пустое поле баллов гарантированно не будет, а за прикидку — есть шанс попасть в точку.
- В части 2 не оставляй чистый лист. Даже если решение довести до конца не получилось, запиши то, что понял: что дано, что нужно найти, какую формулу собираешься применить. Это может принести 1 балл из 2 возможных, а чистый лист гарантированно даст 0.
Пример распределения времени
Представим девятиклассницу Алину, у которой в запасе 235 минут. Разумный план мог бы выглядеть так:
| Этап | Время | Что делает |
| Первый круг по всему варианту | ~110 минут | Решает всё, в чём уверена, отмечает трудные номера |
| Второй круг | ~70 минут | Возвращается к отмеченным заданиям, дожимает часть 2 |
| Попытка самых трудных задач | ~35 минут | Пробует последние номера части 2, хотя бы частично |
| Финальная проверка | ~15–20 минут | Сверяет черновик с бланком, ищет описки |
Числа здесь ориентировочные — у каждого свой темп, и подгонять решение под секундомер не нужно. Важен сам принцип: заранее знать, где предел по времени на одну задачу, и не бояться отложить её, если предел превышен.
Частые ошибки
- Решают строго по порядку номеров. Если задание №7 не поддаётся, а №8 решается за минуту — нет смысла упрямо сидеть на седьмом, теряя время, которое пригодилось бы на лёгкие задачи дальше.
- Тратят 20 минут на одну задачу части 1. Задания части 1 стоят по одному баллу каждое — нет смысла жертвовать ради одного балла временем, которого не хватит на несколько других заданий.
- Не оставляют время на проверку переноса в бланк. Сдвиг ответа на один номер при переносе из черновика в бланк — обидная и полностью предотвратимая потеря баллов.
- Впадают в панику из-за одной нерешённой задачи и теряют концентрацию на всём остальном варианте, хотя одна задача погоды не делает при 25 заданиях в варианте.
Итог
- На экзамен отводится 3 часа 55 минут (235 минут) — этого достаточно при разумном планировании.
- Решай в несколько кругов: сначала всё лёгкое и знакомое, потом — то, что вызвало сомнение, и только в конце — самые трудные задачи части 2.
- Если задача не идёт дольше нескольких минут — отмечай номер и двигайся дальше, вернёшься позже.
- Никогда не оставляй поля пустыми: в части 1 — обоснованная догадка лучше пустоты, в части 2 — частичное решение лучше чистого листа.