Задание 14 ОГЭ: как обрабатывать электронную таблицу с формулами?
Четырнадцатое задание ОГЭ — большое, с электронной таблицей, где надо посчитать несколько значений формулами и иногда построить диаграмму. Какие формулы нужны для задания 14 и как получить все 3 балла? Это задание меня пугает больше всего.
2 ответа
Задание 14 — самое «формульное» в практике, даёт до 3 баллов. Вам дают готовую таблицу с данными и просят посчитать несколько величин в указанных ячейках, иногда — построить диаграмму.
Обязательный минимум функций:
- СУММ(диапазон) — сумма;
- СРЗНАЧ(диапазон) — среднее;
- МАКС / МИН — наибольшее/наименьшее;
- СЧЁТЕСЛИ / СУММЕСЛИ — счёт и сумма по условию;
- ЕСЛИ(условие; если_да; если_нет) — ветвление.
Типичные подзадачи:
- Посчитать сумму/среднее по столбцу в конкретной ячейке.
- Найти количество строк, удовлетворяющих условию:
=СЧЁТЕСЛИ(B2:B273;">100"). - Построить круговую или столбчатую диаграмму по части данных.
Пример ЕСЛИ. Поставить «зачёт», если балл ≥ 50:
=ЕСЛИ(C2>=50;"зачёт";"незачёт")
Чтобы получить полный балл:
- результаты пишите строго в те ячейки, которые указаны в задании;
- используйте ссылки на ячейки (B2, C2), а не вписывайте числа руками — иначе при проверке формула «не та»;
- диаграмму стройте по нужному диапазону и с подписями, если их требуют.
Частая ошибка: вместо формулы вписывают посчитанное вручную число. Проверяющая программа смотрит именно на формулу — вписанное число балла не даст.
Совет по диаграмме (она часто отдельный балл): выделите нужный диапазон ВМЕСТЕ с подписями категорий, затем Вставка → Диаграмма, выберите тип (круговая/гистограмма) по требованию задания.
И ещё: внимательно смотрите, по каким именно строкам строить диаграмму — иногда нужно не по всем данным, а только по итоговым ячейкам или по конкретному условию. Лишние или недостающие сектора = потеря балла.